Физика
Аморфные и кристаллические тела Информационный модуль посвящен теме «Аморфные и кристаллические тела» средней школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входит интерактивная модель «Строение кристаллов» |
Анализ химического состава Контрольная работа содержит 3 расчетные задачи по теме «Кругооборот веществ и энергии в природе» с возможностью их автоматизированной проверки. |
Антибиотики Информационный модуль посвящен теме «Антибиотики» средней школы. Модуль относится к I уровню интерактивности |
Антибиотики Тест включает 9 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированного контроля для проверки знаний по теме «Антибиотики» средней школы. Модуль относится ко II уровню интерактивности |
Астрофизические наблюдения в гамма-спектре Информационный модуль посвящен теме «Астрофизические наблюдения в гамма-спектре» средней школы |
Атмосферное давление Информационный модуль посвящен теме «Атмосферное давление» основной школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивные анимации «Открытие атмосферного давления» и «Принцип действия насоса». Модуль относится ко II уровню интерактивности |
Атмосферное давление Тест включает 9 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для контроля знаний по теме "Атмосферное давление. Методы измерения давления" основной школы. Модуль относится к III уровню интерактивности |
Атмосферное давление и методы его измерения В практический модуль включены 6 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для закрепления знаний по теме «Атмосферное давление и методы его измерения» основной школы. Модуль относится к III уровню интерактивности |
Атомарная природа электричества Информационный модуль посвящен теме "Электрический заряд" средней школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входит интерактивная модель "Опыт Милликена–Иоффе". |
Атомистическая гипотеза строения вещества Информационный модуль посвящен теме "Масса атомов. Молярная масса" базового уровня средней школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивные модели "Броуновское движение" и "Диффузия газов". |
Атомистическое учение Информационный модуль посвящен теме «Атомно-молекулярное строение вещества» средней школы В нем рассматривается история развития атомистических учений. |
Атомная, молекулярная и молярная массы Информационный модуль посвящен теме «Атомная, молекулярная и молярная массы» средней школы. Модуль относится к I уровню интерактивности |
Атомные электростанции Информационный модуль посвящен теме «Получение электроэнергии» средней школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивные модели «Атомная электростанция», «Реакция деления урана», «Быстрые и тепловые нейтроны», «Атомные электростанции России» и «Крупнейшие атомные электростанции мира». Модуль относится к III уровню интерактивности |
Бактериальные клетки Информационный модуль посвящен теме «Бактериальные клетки» средней школы |
Бактериальные клетки Тест включает 8 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для аттестации по теме «Бактериальные клетки» средней школы |
Белки и аминокислоты Информационный модуль посвящен теме «Белки и аминокислоты» средней школы |
Белки как природные полимеры Информационный модуль посвящен теме «Белки как важнейшие природные полимеры» средней школы. Модуль относится к I уровню интерактивности |
Биологические ритмы Информационный модуль посвящен теме «Биологические ритмы» средней школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивные модели «Биоритмы» и «Фотопериодизм». Модуль относится ко II уровню интерактивности |
Биологические ритмы Практический модуль представляет собой лабораторную работу по теме «Биологические ритмы» средней школы. Помимо интерактивной модели «Биоритмы» в модуль входят 5 заданий для закрепления знаний. Модуль относится к III уровню интерактивности |
Биологические факторы экосистем Тест включает 9 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для аттестации по теме «Экосистемы» средней школы |
1 2 3 .. 75