08.11.2021
В рамках запуска новой программы «Профессионалитет» Минпросвещения РФ намерено создать специальную цифровую платформу, которой смогут воспользоваться колледжи для конструирования индивидуальных образовательных программ для студентов. Об этом заявила в среду замдиректора департамента госполитики в сфере среднего профобразования и профобучения министерства Маргарита Скворцова на Московском международном салоне образования (ММСО-2021).
«Сформировать конкретный индивидуальный план под каждого студента с учетом его возможностей и запросов работодателей в каждом случае, конечно, образовательная организация не всегда может. Для этого мы будем разрабатывать цифровую платформу, федеральную государственную информационную систему, перед которой и будет поставлена данная задача для того, чтобы образовательная организация независимо от того, где она находится, какие у нее есть возможности, могла ею воспользоваться и сконструировать образовательную программу с учетом потребностей как студентов, так и предприятий», — сообщила Скворцова.
С 1 сентября 2022 года стартует программа Минпросвещения России «Профессионалитет», в рамках которой начнут учиться порядка 150 тысяч студентов организаций среднего профессионального образования. В первую очередь речь идёт об основных рабочих специальностях в таких областях, как металлургия, фармацевтика, нефтехимическая промышленность и транспорт.
Проект опубликован для общественного обсуждения. Проект постановления Правительства Российской Федерации «О проведении эксперимента по реализации образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» с применением автоматизированных методов конструирования указанных образовательных программ».новой программы «Профессионалитет», которая предполагает сокращение сроков обучения в колледжах.
Федеральный проект «Профессионалитет» содержит три ключевые инициативы.
Первая – интеграция колледжей и предприятий реального сектора экономики посредством создания образовательно-производственных кластеров.
Вторая – внедрение новых образовательных программ (профессионалитет), предусматривающих в том числе оптимизацию сроков обучения: до двух лет для рабочих профессий и специальностей, до трёх лет для более технологичных.
И третья – воссоздание государственной системы подготовки педагогических кадров для СПО.
Проектом постановления Правительства Российской Федерации определяются порядок и условия реализации в 2022–2024 годах новых образовательных программ СПО в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
