Новости


Руководитель Рособрнадзора РФ провел совещание с региональными министерствами образования о проведении ВПР в 2025 году

04.03.2025

 

В этом году ВПР для обучающихся 4-8 и 10 классов пройдут с 11 апреля по 16 мая 2025 года. По сообщению пресс-службы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: «Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев провел совещание с региональными министерствами образования о проведении всероссийских проверочных работ (ВПР) в школах в 2025 году». Он напомнил: «С текущего учебного года участие в ВПР стало для школ обязательным. Мы приступаем к реализации масштабного проекта, который позволит при поступлении в вузы учитывать не только результаты ЕГЭ, но и внеучебные достижения, а также иные учебные достижения, в числе которых могут быть и результаты ВПР». «Все эти результаты будут вноситься в единую информационную систему начиная с 4 класса». «Важно, чтобы все школьники поучаствовали в написании проверочных работ и получили свои результаты, чтобы через шесть-семь лет не оказалось, что каких-то результатов и баллов им не хватило», – подчеркнул глава Рособрнадзора. «Контрольно-надзорные органы при проведении проверок будут в том числе проверять факт участия школ в ВПР».

Руководитель Рособрнадзора заявил о недопустимости устанавливать единый день проведения ВПР на региональном уровне. Образовательные организации самостоятельно определяют даты проведения проверочных работ в рамках установленных сроков. Продолжительность ВПР составляет один-два урока. Также по тем классам и предметам, где проведение ВПР допускается в компьютерной форме, решение об использовании бумажного или компьютерного формата должна принимать сама школа с учетом своих технических возможностей.

Кроме того, недопустимо при проведении ВПР выходить за рамки учебных занятий (проводить проверочные работы после уроков или в каникулярное время), приобретать бумагу и картриджи для печати заданий за счет родителей и учителей, передавать варианты ВПР учителям и обучающимся для предварительного ознакомления и прорешивания, подсказывать и передавать ответы обучающимся, нарушать объективность при проверке работ и внесении результатов в информационную систему, заставлять родителей приобретать сборники по подготовке к ВПР.

Глава Рособрнадзора особо подчеркнул важность объективных результатов ВПР и предостерег от составления различных рейтингов по результатам проверочных работ. «Важно, чтобы каждая школа показывала объективные результаты, с которыми можно работать. Только качественное проведение ВПР позволит принимать правильные управленческие решения в системе образования», – сказал он.

Директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Владимир Старичков подробно рассказал о роли ВПР в образовательном процессе и проанализировал результаты проверочных работ прошлых лет. «Качественное управление и методическое обеспечение образовательного процесса невозможны без объективной информации об образовательных результатах и ВПР – это тот инструмент, который дает такую информацию. При проведении ВПР используются единые контрольные измерительные материалы, разработанные на федеральном уровне, и единые критерии оценивания. ВПР дают возможность оценить уровень образования в каждой школе, муниципалитете, регионе, выявить проблемные моменты в образовательном процессе», – отметил он.